Smartphones. Una mirada reflexiva, interdisciplinar y crítica a través de obras artísticas de carácter internacional.

Enfoque

Smartphones. Una mirada reflexiva, interdisciplinar y crítica a través de obras artísticas de carácter internacional.

La presente comunicación pretende recapacitar acerca del uso social que se le otorga al teléfono móvil inteligente en nuestra sociedad, a través de la mirada de trabajos artísticos de ámbito internacional. Entre los fines del arte radica estimular el pensamiento de los y las espectadoras ante la mirada de obras expuestas. El campo de las Bellas Artes es eminentemente amplio, reside interdisciplinarmente conectado al conocimiento y a la sociedad. La educación artística cultiva aspectos relativos la reflexión filosófica, los y las artistas no solo generan obras, sino que complementariamente estudian cuestionamientos existenciales y conceptuales en sus creaciones.

El proyecto expositivo del alumnado universitario, MovilizARTE, es un ejemplo. Igualmente, la reflexión de otros artistas internacionales entorno al Smartphone como medio de la cultura social. Estamos familiarizados con la posibilidad de comunicarnos a través de la tecnología digital, lo cual supone trabajar reiteradamente con imágenes. Esta propuesta nos conduce a reflexionar sobre la magnitud de la proyección social que se pretende del dispositivo móvil, así como las connotaciones de su simbología e iconografía. El uso social del Smartphone, su influencia en los hábitos interpersonales y la adicción a este medio, ha invitado a la reflexión a numerosos artistas o ha sido la excusa para exhibirlo. Las características de este dispositivo y el lugar que ha logrado ocupar en la sociedad, merecen su atención desde el plano artístico. El artista de origen británico, Banksy, ha creado una obra mediante la técnica del grafiti, ubicada en la puerta de un pub, denominada Mobile Lovers. En una línea similar, pero esta vez como crítica artística a la adicción al teléfono móvil, Antoine Geiger, pretende expresar cómo estos dispositivos parecen capturar o absorber nuestra alma mientras permanecemos hiperconectados. Nos encontramos en situación de afirmar que las imágenes son inventadas, arbitrarias, culturales. Son, tanto desde el punto de vista del autor como del espectador, un fenómeno ligado a la imaginación. Surge la necesidad de hacer un análisis crítico de la imagen como objeto social. El desafío al que los docentes tienen que hacer frente en sus clases consiste en cómo comprometerse con las imágenes y la tecnología del mundo posmoderno. Retomando las obras anteriores vinculadas a los Smartphone, se presenta una obra pública ubicada en la ciudad de Ámsterdam, Holanda. Nos acerca a la reflexión sobre el uso virtual que dedicamos al Smartphone. Ámsterdam. Por último, la exposición artística colectiva Trampantalla presenta experiencias didácticas de ecología social en la era del Smartphonoceno y devuelve la acción al mundo analógico, donde las habilidades y destrezas manuales tienen valor y son necesarias para el ecosistema.