Enfoque
Los avances científico-tecnológicos han dejado huella en numerosos aspectos educativos, ofreciendo un sistema más híbrido e inclusivo y una mayor autonomía formativa gracias al acceso a recursos educativos disponibles tanto en la red como a través de plataformas internas. Asimismo, la irrupción de las TIC y de la inteligencia artificial (IA) ha supuesto un cambio en la interacción, en la metodología y en los planes de estudio, ya que se tiende a nuevos modelos de gestión educativa y a una transformación en el rol tradicional de profesores y estudiantes. Como consecuencia, han ido apareciendo numerosas tecnologías aplicadas al campo educativo, con el fin de hacer frente a un nuevo concepto de educación que requiere una formación en los espacios híbridos.
Una de las realidades que más está acogiendo la IA en el campo educativo e investigador es la Filología y la Lingüística. A modo de ejemplo, piénsese en el uso de chatbot para la traducción, cuya calidad supera en ocasiones a los traductores comerciales, y que han revolucionado el mercado de la IA con su nuevo modelo de procesamiento del lenguaje natural. Su arquitectura basada en transformadores y su preentrenamiento masivo ha permitido una gran interacción con el usuario y un gran abanico de comandos relacionados con el lenguaje. Otro ejemplo estaría constituido por el metaverso, cuyo uso está cada vez más presente en las instituciones universitarias, presentando un ecosistema virtual y tridimensional configurado para ofrecer un espacio colaborativo en la enseñanza que favorece la interacción en un ambiente multimodal y cosmolocalizado
Por ello, proponemos en el presente Simposio un estado de la cuestión sobre los últimos avances de la IA y su relación con las siguientes líneas temáticas.
LÍNEAS TEMÁTICAS
- Traducción e IA
- Lingüística e IA
- Enseñanza de la lengua y la literatura a través de la IA
- Nuevas metodologías a través del uso de chatboots
- Nuevas competencias y digitalización en la Filología y la lingüística.
- Gamificación a través de la Realidad Aumentada (RA), la Realidad Virtual (RV) y la Realidad Mixta (RM).
- Análisis de datos, resumen de textos y corrección automática
